به گزارش خبرنگار پیداگر نیوز، این یافتهها، رویکردی ساده، کمهزینه و مؤثر را برای بهبود وضعیت بیماران مزمن پیشنهاد میکند.
این مطالعه در قالب یک کارآزمایی بالینی روی ۹۰ بیمار فشارخونی صورت گرفت. بیماران به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. گروه مداخله طی پنج هفته، هر هفته در یک جلسه آموزشی توسط همتایان آموزشدیده شرکت کردند، در حالی که گروه کنترل تنها مراقبتهای معمول را دریافت کرد.
بر اساس یافتههای این پژوهش، پس از پایان جلسات آموزشی و حتی ۴۵ روز بعد از آن، میزان تبعیت از درمان در گروه مداخله (شامل مصرف دارو، رعایت رژیم غذایی و فعالیت بدنی) به طور معناداری بیشتر از گروه کنترل بود. این در حالی است که رفتارهای خودمدیریتی مانند ترک دخانیات و پیگیری درمان بهصورت مستقل، تفاوت چشمگیری بین دو گروه نشان نداد.
محققان، این روش را رویکردی ساده، کمهزینه و مؤثر برای کمک به بهبود وضعیت درمان بیماران مزمن میدانند. به گفته آنها، آموزش توسط همتاها به دلیل اشتراک تجربیات، زبان ساده و درک متقابل، میتواند تأثیر بیشتری نسبت به روشهای سنتی آموزش داشته باشد و اعتماد بیماران را جلب کند.
این پژوهش پیشنهاد میکند که استفاده از همتاهای آموزشدیده در کنار تیم درمان، بهویژه در مراکز بهداشتی با امکانات محدود، میتواند گامی مؤثر در افزایش تبعیت بیماران از درمان و کنترل بهتر بیماریهای مزمن باشد.
این طرح تحقیقاتی توسط محسن تقدسی، حمیده فتاحپور و زهره سادات به شماره ثبت ۹۸۰۵۰ به انجام رسیده است.






















Thursday, 29 October , 2026